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今年の教育研究会では、「気概や志を持って次世代を切り拓く人材」を育てるためにはどのようにすればよいのかという観点から、研究を進めることになった。そのような気概や志を持つのは、その人がある程度進路を決める段階までであることが望ましい。
研究会では国家としての教育の在り方を考察し、子供達がこうした気概や志を持つのに立志伝(志を実現するために今現在、又は過去において努力している、努力した人の話)から強く影響を受けているという先行研究等に基づき、まずは、10代の公教育における立志伝教育の在り方を切り口として研究を行う。
自分にとっていよいよ今年で3年目最後の教育研究会、これまでの先輩たちが築いてきた伝統を守りつつ、2011年度の研究会として新たなものを積み上げていきたい。
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